专业介绍
教学建设
教学管理
实践教学
各位老师、22级各班:
经过22级员工和老师多轮双向选择,在尊重双方意愿的原则下,2022员工综合导师名单已确定,请核对。
建议各位导师和员工保持密切联系,充分发挥教师在员工培养中的主导作用,更多的参与和解决员工在学业、思想等方面的问题,促进员工知识、能力、素质协调发展。